“扶摇计划”第二期顺利开班 | 培育懂专业、有温度、守规范的社会心理服务志愿者队伍

△ 开场介绍

△ 李红书记

李红书记在致辞中指出，深圳肩负着建设“全国社会心理服务体系建设样板”和民生幸福标杆城市的使命，志愿者队伍是心理服务直通群众的“最后一公里”。

△ 李岩秘书长

李岩秘书长介绍了扶摇计划的初心、培养路径与成长体系。本期培养体系包括扶摇讲堂、技能培训、师姐带读、公益践行四个模块，学员修满课程、考核合格后，获颁深圳市社会心理服务志愿者培训合格证书。

她强调：“公益是初心，专业是支撑。我们踏踏实实做公益，认认真真做专业。”

两位往期学员的分享，让在场的所有人看到了学习如何改变一个人看世界的方式。

梅琳说，自己最初只是想“带好自家娃，过好自己的日子”。她曾被“家人的支持”和“自己的愧疚”反复拉扯，情绪的“踢猫效应”甚至从自己身上跳级传到了孩子。学习家庭治疗后，她最大的收获是学会系统地看问题——不再只盯着某个人的“毛病”，而是看这一家人之间在发生什么。

△ 学员代表宋芊茜

宋芊茜分享的转变，发生在一个瞬间。儿子一不满足就大喊大叫，她曾认定“这孩子怎么这么难搞”“是我教育有问题”；直到某天自己提高音量吼孩子的那一刻，她突然意识到——儿子喜欢大喊大叫，完全是跟自己学的。她说，扶摇最珍贵的，是把专业的人、专业的知识，和一群真正愿意学习、愿意服务他人的人连在了一起。

△ 协会第一课

李岩秘书长主讲第一课。她指出，孩子厌学往往是关系出了问题：

一是家庭关系中的“三角化”——父母的矛盾没有在夫妻之间解决，反而把孩子拉进来站队，她提醒“夫妻矛盾请在二元关系中解决”；

二是孩子遇到困难时父母的应对方式——当孩子表达“我不想上学”的情绪时，父母若只回以“学生怎么能不上学”的指责，孩子的情绪便没有出口，日积月累，孩子“不想上学”的情绪会质变成“不能上学”的行为。

她用“小狮子”比喻青春期：孩子终将离群建立自己的族群，父母要做的是让他放心离家，不必因担心父母关系而必须守在家里。

△ 主题宣讲环节

2026年APEC领导人非正式会议将于11月18日到19日在深圳举行，为落实上级“当好东道主，人人添光彩”服务APEC通知精神，李红书记作了《喜迎APEC 当好志愿者》主题宣讲，从深圳举办APEC会议的重大意义、APEC的深刻内涵和志愿者如何当好东道主，服务APEC会议三个方面进行了阐述。她勉励学员，要做深圳城市形象的“心灵名片”，要服务好八方来客，更要为志愿者和工作人员提供心理支持，做“志愿者的志愿者〞，以专业的力量守护盛会的平安，以志愿的精神展示中国的风采。